viernes, 31 de octubre de 2014
CELEBRANDO EL QUINCUAGÉSIMO PRIMER ANIVERSARIO DE LA UNFV
EN EL 51 ANIVERSARIO DE CREACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL FEDERICO VILLARRERAL
Señor Rector Dr. José María Viaña Pérez, Señor Vicerrector de Investigación,
señores Decanos, señores docentes, estudiantes, egresados y personal
administrativo, Señores Rectores de Universidades amigas de esta Casa Superior de Estudios, Invitados todos, en mi calidad de Presidenta de la Comisión del Quincuagésimo Primer Aniversario que me honro en presidir, os doy la bienvenida a esta
Ceremonia Central, luego de haber desarrollado nuestras Facultades, Institutos:
de Investigación, Centro Cultural e Instituto de Educación Física y Deportes; el Vicerrectorado de Investigación y el
Vicerrectorado Académico en coordinación con la Comisión Central, una gama de actividades que han permitido que
docentes, estudiantes y personal administrativo compartan y disfruten de los
eventos preparados con este motivo; destacan los Juegos Florales, II
Conferencia Anual de Capacidades para la Investigación, Festival artístico
cultural, y el Foro sobre la Ley
Universitaria 30220 y sus alcances.
Hoy, además de celebrar es necesario recordar nuestros orígenes,
fue un 30 de octubre de 1963, que se promulga
la Ley N° 14692, que crea la Universidad Nacional Federico Villarreal. El
tiempo ha transcurrido, y ese original
proyecto, cuyo origen se remonta a la época en la que funcionaba como Filial en
Lima de la Universidad Comunal del Centro del Perú, y que nació a partir de la
gestión de hombres preclaros como el Dr. Javier Pulgar Vidal, Ramiro Prialé,
Jesús Véliz Lizárraga, César Solís, Manuel Gutiérrez Aliaga y Luis Vega
Fernández, esa grandeza se iba a traducir después de medio siglo, en 18
Facultades, 60 Carreras Profesionales,
un Centro Preuniversitario, una Escuela Universitaria de Postgrado y una de
Educación a Distancia, donde se han forjado miles de los mejores profesionales del
país y que se seguirá engrandeciendo pese a los avatares del paso del tiempo.
Nuestra historia data del 1° de abril de 1961 cuando funcionaron
las Facultades de Educación, con su decano el Dr Justo E. Debarbieri Riojas; y
Arquitectura, con su decano el Arq Henry Biber Poillevard. El 24 de mayo de 1964, se eligió al Dr Óscar
Herrera Marquis, como primer Rector y se formaron las Facultades: Comercio,
Contabilidad y Cálculo Actuarial, siendo su primer decano el Dr. Luis Arana
Maradiegue; Economía, Estadística y Finanzas, su decano el Dr Carlos Manuel
Cox; Administración Pública y Privada, su decano el Ing Luis Heysen
Incháustegui; y Acuicultura y Oceanografía, su decano el Dr. Erwin Schweigger. Hoy
que celebramos jubilosos el 51 Aniversario de Creación de nuestra Casa Superior
de Estudios, que lleva el nombre de Federico Villarreal, uno de los más
ilustres y sabios personajes que ha tenido la Patria, nos llena de inmensa
satisfacción y orgullo, ser parte de un gran Proyecto educativo cultural hecho
realidad.
No ha sido fácil. Ha sido necesario sobreponerse a intereses
a veces subalternos, a cuestiones políticas coyunturales no siempre positivas,
a criterios autoritarios y no democráticos, para hacer efectivo un sistema educativo
absolutamente identificado con su realidad política, social y demográfica,
moderna, técnicamente adecuada a dar respuestas a los retos que plantea la
globalización, ese fenómeno ambivalente que ha reemplazado a las políticas
invasivas de los más fuertes; a replicar
creativamente a los desafíos del cambio científico y tecnológico, que ahora exige
respuestas de una universidad destinada a continuar siendo fuente inagotable de
valores formativos de profesionales y espacio
para la investigación creativa.
51 años, es más de medio siglo caminando un camino que se ha
hecho al andar, como diría Machado; afrontando diversos procesos socio
políticos que la han hecho parte de la Historia y constituyente de la identidad
de nuestros pueblos. Y al ser protagonista
de esos avatares, se ha convertido en parte de un Proyecto de vida y de
futuro.
En ese caminar, estamos involucrados todos, nadie se debe
quedar fuera porque la causa de la educación que como Universidad hemos
asumido, es una actitud de compromiso frente a la historia nacional y también
frente a una globalización, que a veces es peligrosa si las reglas que maneja
no se saben usar con equidad y con justicia. Para todo ello, contamos con docentes
comprometidos, con administrativos y trabajadores siempre atentos a su propia
calificación; y por supuesto, una de las razones del Ser institucional: los estudiantes
y Profesionales egresados de nuestra Alma Mater, testimoniando que nuestra
Federico Villarreal da respuestas al gran desafío que nos plantea nuestra
realidad y que la asumimos con responsabilidad; y que hoy, al celebrar sus 51
años de Creación, se constituyen en referentes para fortalecer el sentimiento
institucional de entrega, de amor y fe por una Institución que nos enorgullece y que se prepara para dar
respuesta creativa a los nuevos retos que significan los cambios que se
introducen a través de una nueva Ley universitaria.
Cumplimos 51 años y en el marco del valor de la AUTONOMIA,
que nos es inherente, ratificamos ser una institución cuyo propósito es
contribuir en la construcción de una
sociedad fundamentada en principios de justicia y libertad, ajustados a la realidad de la que formamos
parte.
Cumplimos 51 años y proclamamos que somos una Universidad
cuya comunidad es consciente del valor supremo de la persona humana.
Cumplimos 51 años y declaramos que es irrenunciable la tarea
de prestar servicios útiles y pertinentes en el campo de la ciencia, las
tecnologías, las artes y la cultura, que
no conduzcan a la Libertad y a la Justicia, valores que prevalecen en nuestra
comunidad.
Señor Rector, señores Decanos, docentes, alumnos,
trabajadores cumplimos 51 años que mejor momento para en fraterna comunidad reiterar
estos principios y de compartirlos con todos los que se sienten identificados
con la comunidad villarrealina y con esa significativa sentencia que
resplandece en la Estela de Chavín como nuestro lema; MI PALABRA FORJARA LA
RAZA, y que cada uno de nosotros la siente como un mandato, como una bandera
que agita día a día nuestro quehacer universitario.
¡ Gloria y Honor a Federico Villarreal ¡ ¡Viva Federico Villarreal ¡
Muchas gracias.
Dra. Nancy Olivero Pacheco.
Vicerrectora Académica
Lima, 30 de octubre de 2014
miércoles, 29 de octubre de 2014
martes, 21 de octubre de 2014
CUADRO RESUMEN POR FACULTADES DE LOS ESTUDIANTES QUE SE ENCUENTRAN EN LOS PRIMEROS PUESTOS POR ESCUELA PROFESIONAL
El cuadro muestra resultados interesantes como por ejemplo:
1. De los 740 puestos, han sido cubiertos solo 581 con estudiantes de rendimiento académico alto; de los cuales 375 son mujeres lo que equivale al 50.6% y 216 son hombres, lo que equivale al 29.1 %.
2. Del total 159 puestos han sido declarados desiertos, lo que representa del total el 21.4 % .
3. Las Carreras Profesionales que han cubierto todos sus puestos de alto rendimiento académico son:
3.1. Administración Privada
3.2. Administración de Turismo y de Negocios Internacionales
3.3 Economía
3.4. Contabilidad
3.5. Sociología
3.6. Trabajo Social
3.7. Ciencias de la Comunicación
3.8. Derecho
3.9. Ciencia Política
3.10. Educación Inicial
3.11. Educación Primaria
3.12. Educación Secundaria
3.13. Antropología y Arqueología
3.14. Ingeniería Ecoturismo
3.15. Ingeniería de Sistemas
3.16. Enfermería
3.17. Medicina Humana
3.18. Obstetricia
3.19. Psicología
3.20. Radio Imagen
4. Las Carreras Profesionales agrupadas por Áreas nos da el siguiente Resultado:
4.1. Áreas de Ciencias de la Salud: Destacan 8 Carreras Profesionales que se ubican en el rango de la nota 20 a 18, ellas son: Nutrición, Medicina, Enfermería, Obstetricia, Psicología, Laboratorio y Anatomía Patológica, Radio - Imagen y Terapia de Rehabilitación. La Carrera Profesional de Derecho también se encuentra en este grupo.
4.2. Áreas de Humanidades y Ciencias de la Empresa, que se ubican entre las notas de 17 a 15. Y son la mayoría de Carreras Profesionales.
4.3. Áreas de Ingenierías: que se ubican entre las notas de 14 a 13. y son las siguientes: Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Geográfica, Ingeniería Pesquera, e Ingeniería en Acuicultura.
El Vicerrectorado Académico felicita a los estudiantes que durante el año académico 2013 lograron resultados óptimos al término del año académico. Deseando que para este año 2014 los promedios ponderados de los rendimientos académicos aumenten y no quede ningún puesto desierto.
Cabe destacar que el puesto declarado desierto es por no cumplir uno de los dos requisitos, ser invicto y tener continuidad académica. Estos aspectos son de responsabilidad compartida entre los estudiantes y la labor de la Dirección de Orientación y Tutoría Académica y Personal (DOTAP).
Se adjunta la información elaborada por las OSAS de la Facultad y consolidada por la OCRACC.
1. De los 740 puestos, han sido cubiertos solo 581 con estudiantes de rendimiento académico alto; de los cuales 375 son mujeres lo que equivale al 50.6% y 216 son hombres, lo que equivale al 29.1 %.
2. Del total 159 puestos han sido declarados desiertos, lo que representa del total el 21.4 % .
3. Las Carreras Profesionales que han cubierto todos sus puestos de alto rendimiento académico son:
3.1. Administración Privada
3.2. Administración de Turismo y de Negocios Internacionales
3.3 Economía
3.4. Contabilidad
3.5. Sociología
3.6. Trabajo Social
3.7. Ciencias de la Comunicación
3.8. Derecho
3.9. Ciencia Política
3.10. Educación Inicial
3.11. Educación Primaria
3.12. Educación Secundaria
3.13. Antropología y Arqueología
3.14. Ingeniería Ecoturismo
3.15. Ingeniería de Sistemas
3.16. Enfermería
3.17. Medicina Humana
3.18. Obstetricia
3.19. Psicología
3.20. Radio Imagen
4. Las Carreras Profesionales agrupadas por Áreas nos da el siguiente Resultado:
4.1. Áreas de Ciencias de la Salud: Destacan 8 Carreras Profesionales que se ubican en el rango de la nota 20 a 18, ellas son: Nutrición, Medicina, Enfermería, Obstetricia, Psicología, Laboratorio y Anatomía Patológica, Radio - Imagen y Terapia de Rehabilitación. La Carrera Profesional de Derecho también se encuentra en este grupo.
4.2. Áreas de Humanidades y Ciencias de la Empresa, que se ubican entre las notas de 17 a 15. Y son la mayoría de Carreras Profesionales.
4.3. Áreas de Ingenierías: que se ubican entre las notas de 14 a 13. y son las siguientes: Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Geográfica, Ingeniería Pesquera, e Ingeniería en Acuicultura.
El Vicerrectorado Académico felicita a los estudiantes que durante el año académico 2013 lograron resultados óptimos al término del año académico. Deseando que para este año 2014 los promedios ponderados de los rendimientos académicos aumenten y no quede ningún puesto desierto.
Cabe destacar que el puesto declarado desierto es por no cumplir uno de los dos requisitos, ser invicto y tener continuidad académica. Estos aspectos son de responsabilidad compartida entre los estudiantes y la labor de la Dirección de Orientación y Tutoría Académica y Personal (DOTAP).
Se adjunta la información elaborada por las OSAS de la Facultad y consolidada por la OCRACC.
sábado, 18 de octubre de 2014
ESTUDIANTES QUE REPRESENTAN A LAS 18 FACULTADES DE LA UNFV CON ALTO RENDIMIENTO ACADÉMICO
De la población de estudiantes que se matriculó entre 48 (máximo) a 32 (mínimo) créditos y culminó sus estudios en el año 2013, con notas aprobatorias y por ende destacan en sus promedios ponderados, lo que los ubica en un puesto académico expectante en su Escuela Profesional, ocupando el primero, segundo o tercer puesto en el ranking con rendimiento académico satisfactorio, destacando en esta situación 590 estudiantes matriculados en las 18 Facultades, información remitida por las Oficinas de Servicios Académicos (OSA) de las Facultades a la Oficina Central de Registro Académico y Centro de Computo (OCRACC) .
En la listas que presentamos por Escuela Profesional se observa que se han presentado empates entre estudiantes con promedio ponderado significativo en varias Escuelas Profesionales, especialmente con el promedio ponderado de 19.0 en la Escuela Profesional de Radio Imagen de la Facultad de Tecnología Médica.
Asimismo se observa que en determinadas Escuelas Profesionales existen puestos con promedio ponderado alto declarados desiertos, en el presente caso 133, lo que representa el 18.4% del total de nuestros estudiantes con promedio ponderado significativo que no fueron cubiertos.
Los primeros puestos con promedio ponderado significatico cubiertos, representan el 81.6 % de los estudiantes en la UNFV.
El Vicerrectorado Académico (VRAC) FELICITA el esfuerzo y dedicación de los estudiantes villarrealinos y en especial a quienes lograron los primeros puestos por su buen rendimiento académico, ubicándolos en un lugar expectante en el ranking de alto rendimiento académico en la UNFV.
jueves, 16 de octubre de 2014
La Facultad de Derecho y Ciencia Política pone al servicio de la comunidad universitaria ambientes modernos para la enseñanza - aprendizaje
Con motivo de la celebración de su cuadragésimo octavo aniversario el Decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política Dr. Victor Taquía Vila entrega a la Comunidad Universitaria un Auditorium moderno y equipado con tecnología apropiada para la enseñanza - aprendizaje de sus estudiantes, así como el Amphitheatron para la Escuela Profesional de Ciencia Política. El logro de esta meta es el resultado del compromiso, esfuerzo, tesón y constancia de sus autoridades, docentes, estudiantes y personal administrativo.
El rector de la UNFV doctor José María Viaña Pérez, presidió el acto celebratorio acompañado de la doctora Nancy Olivero Pacheco, vicerrectora académica; el doctor Feliciano Oncevay Espinoza, vicerrector de investigación; y el doctor Víctor Taquía Vila, decano de la FDCP.
Las mencionadas autoridades universitarias develaron la placa recordatoria, cortaron la cinta y declararon inaugurado los referidos ambientes.
Seguidamente, se dió inicio a la ceremonia central en el remosado Auditorium, en que la secretaria académica Patricia Velasco Valderas, leyó el informe de gestión académico-administrativo de su facultad.
Cada uno de los directores de las escuelas profesionales, Abog. Luis Alberto Matos Zúñiga, de Ciencia Política; doctor Walter Robles Rosales, de Derecho; y el director del Instituto de Investigación, doctor Carlos Navas Rondón, dieron cuenta de las actividades académico - administrativas realizadas durante estos tres (3) años de gestión en las dependencias que representan.
El doctor Jesús Rivera Oré, decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega y presidente de la Comisión Organizadora del Congreso AFEIDAL y docente villarrealinlo, informó sobre la labor que se viene realizando en la Asociación de Facultades, Escuelas e Institutos de Derecho de América Latina (AFEIDAL) y el estado, con motivo de incorporación de la FDCP-UNFV como miembro honorario. .
También se reconoció a los alumnos de la facultad que durante los 6 años de formación profesional ostentaron durante el año académico 2013, alto rendimiento académico ocupando los primeros puestos. El diploma otorgado por el Vicerrectorado Académico a 16 estudiantes en mérito de la resolución n° 1489-VRAC-UNFV, así como un Diploma denominado Palmas Universitarias a la primera alumna con el promedio ponderado más alto de la UNFV a mérito de la Resolución Rectoral N° 4982-2014- UNFV dio realce a los actos celebratorios del cuadragéimo octavo aniversario de creación de la Facultad de Derecho y Ciencia Política.
El decano de la FDCP tuvo a su cargo el discurso final de gestión 2011-1014, agradeciendo el apoyo recibido por parte de la autoridades de la UNFV, el estamento docente, el estamento estudiantil, egresados y personal administrativo que durante estos 3 años han asumido el compromiso y han coadyuvado al logro de los objetivos propuestos y que hoy son evidentes, a la vista de todos.
El señor Rector felicitó a todos y manifestó que lo informado y mostrado no era más que una rendición de cuentas de una gestión de tres años en la que todos han contribuido para que mejore el proceso de enseñanza aprendizaje, la investigación, y los ambientes brinden a la comunidad académica el bienestar que demanda una educación de calidad.
viernes, 3 de octubre de 2014
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